ALMUDENA GONZÁLEZ
Doctora en Arte y Humanidades por la Universidad de la Laguna, Violonchelista, Investigadora, Gestora cultural y divulgadora formada en Madrid, Barcelona, Amsterdam y Bruselas.
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​Desde 2014 investiga sobre la relación entre música y cerebro a través desde las perspectivas humanística y científica en las líneas de investigación de la neuroestética y la neuromusicología más actuales. Analiza por qué los diferentes estilos musicales y de la danza producen diferentes respuestas cerebrales.
Es docente e investigadora de la Universidad de La Laguna donde lidera el grupo de investigación CORPOART con quienes estudia por qué escogemos diferentes estilos musicales en nuestro día a día y que implicaciones tiene estas elecciones en nuestro comportamiento, fisiología y por tanto bienestar.
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Los resultados de sus estudios han sido publicados en revistas de alto impacto nacional e internacional.
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CONTRIBUCIONES
CIENTÍFICAS
BRAIN RESPONSES TO REAL AND IMAGINED INTERPRETATION OF TONAL VERSUS ATONAL MUSIC: A STUDY BASED ON ELECTROENCEPHALOGRAPHIC CONNECTIVITY NETWORKS. González, A., Gamundi, A., & González, J. J. (2024). Music Perception, 41(5), 326-347. https://doi.org/10.1525/MP.2024.41.5.326
Music Perception
EEG Analysis during Music Perception. IntechOpen (2020). González, A., Santapau, M., González, J.J.
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IntechOpen
Modifications in the Topological Structure of EEG Functional Connectivity Networks during Listening Tonal and Atonal Concert Music in Musicians and Non-Musicians. Brain Sci. 2021, 11, 159. González, A., Santapau, M., Gamundí, A., Pereda, E., González, J.J.
Brain Sci.
A Pilot Study of Neuroaesthetics Based on the Analysis of Electroencephalographic Connectivity Networks in the Visualization of Different Dance Choreography Styles. González, A., Meléndez-Gallardo, J., & Gonzalez, J. J. (2023). . Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), 13920 LNBI, 297-310. https://doi.org/10.1007/978-3-031-34960-7_21
Lectures notes
A neuroimaging comparative study of changes in a cellist’s brain when playing contemporary and Baroque styles. Brain and Cognition 145 (2020) 105623. González, A., Pérez, P., Santapau, M., González, J.J., Modroño, C.
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Brain and Cognition
Electroencephalography signatures of attention-deficit/hyperactivity disorder: clinical utility. Neuropsychiatr Dis Treat.11, pp. 2755 - 2769. International Neuropsychiatric Assoc., 2015. ISSN 1178-2021
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Int. Neuropsychiatric Assoc.
